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sem juros

Total R$ 39,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº 299 27 Dezembro 2012
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve seu conteúdo em PDF
  • Declaração Matrícula ao iniciar o curso
  • Declaração Conclusão ao finalizar o curso
  • Atividades participativas
  • Sem mensalidades
Certificação

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os cursos são ofertados pela Faculdade Unina credenciada para cursos em EAD.

Credenciamento EAD Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017.

♦ Não existe nenhuma taxa extra para a emissão dos certificados!

Clique na imagem para ampliar:

Frente

Verso

Veja os detalhes abaixo:

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria:  MEC - n° 299 de 27 de dezembro de 2012.
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (5 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado.

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os certificados dos cursos de Aperfeiçoamento e Extensão Universitária realizados no Portal são ofertados pela Faculdade Unina, credenciada para cursos em EAD (Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017), no certificado consta o número da Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016, dando legitimidade ao certificado. 

O curso apresentado visa elucidar a importância da Educação Financeira na Educação Básica como um novo desafio para os professores e sua formação. A escola tem função ímpar na vida dos alunos, atribui-se a ela, além dos conteúdos teóricos, formar cidadãos críticos e conscientes. Diante disto, um fator importante na formação do aluno é a educação financeira, pois  pode auxiliar na formação de adultos mais responsáveis financeiramente. Através dela realizar planejamos gastos e despesas, sendo assim necessária para garantir uma melhor qualidade de vida.

Com vistas a essa necessidade o curso aborda temas: como os professores podem trabalhar com o desenvolvimento de conceitos sobre Educação Financeira, conteúdos teóricos, didáticos, metodológicos e de competências com relação ao consumo consciente, aos riscos e às oportunidades financeiras.

Contudo, não basta adquirir conhecimentos básicos sobre Educação Financeira, pois é necessário aguçar o senso crítico e pesar os fatos e oportunidades que as relações de consumo oferecem. Ser um cidadão crítico é saber avaliar as oportunidades de consumo, formar sua própria opinião e expor suas ideias. O que realmente importa é iniciar o processo de aprendizagem dessa maturidade financeira, que independentemente da idade do aluno.

Objetivo

Tendo em vista o crescimento da importância dada ao tema, o presente curso tem como objetivo uma reflexão sobre a educação financeira, com uma proposta de incluir a Matemática Financeira no currículo, a fim de conscientizar a importância da deste conteúdo matemático e como ele afeta a vida das pessoas. Assim formar adultos conscientes e responsáveis financeiramente.

Dessa forma, a Educação Financeira surge como um mecanismo de apoio e iniciação para que, na vida adulta, os estudantes da Educação Básica venham a lidar bem com o dinheiro. Desempenhando um papel expressivo na formação da cidadania, proporciona aos estudantes uma maior consciência em relação ao consumo.

Prazos
Carga Horária Período de Realização
20 horas 4 dias
30 horas 6 dias
40 horas 8 dias
60 horas 12 dias
90 horas 18 dias
120 horas 24 dias
180 horas 36 dias
250 horas 50 dias
300 horas 60 dias
320 horas 64 dias
360 horas 72 dias
380 horas 76 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação, Escolas e Universidades com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes orgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

O prazo mínimo para a realização do curso varia de acordo com a carga horária conforme consta na tabela.

O curso pode ser finalizado no prazo mínimo de acordo com a carga horária conforme escolha do aluno. Os cursos são realizados de forma independente para evitar que as datas coincidam para evitar que os certificados sejam indeferidos. O aluno possui um prazo de até 6 meses para finalizar seu curso. 

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • CAUSAS QUE DIFICULTAM O APRENDIZADO
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS AULAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM TODAS AS DISCIPLINAS
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • CAUSAS DO DESINTERESSE DO ALUNO
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • CAUSAS QUE DIFICULTAM O APRENDIZADO
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS AULAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MEDIAÇÃO DO PROFESSOR
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFESSOR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • DIFICULDADE APRESENTADAS PELOS ALUNOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM TODAS AS DISCIPLINAS
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • OBJETIVOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • CAUSAS DO DESINTERESSE DO ALUNO
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • CAUSAS QUE DIFICULTAM O APRENDIZADO
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS AULAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MEDIAÇÃO DO PROFESSOR
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFESSOR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA MATEMÁTICA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL
  • IMPORTÂNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ESCOLA
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
  • DIVERSIFICANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
  • COMPETÊNCIAS GERAIS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • O QUE É MERCADO FINANCEIRO
  • DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR
  • PLANEJAMENTO FINANCEIRO PESSOAL
  • FINANÇAS PESSOAIS (VÍDEO)
  • ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO FINANCEIRO
  • DIFICULDADE APRESENTADAS PELOS ALUNOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A PROPOSTA DA EJA
  • PROFESSOR E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA LEITURA EM TODAS AS DISCIPLINAS
  • EVITANDO O ENDIVIDAMENTO FINANCEIRA
  • SAÚDE FINANCEIRA E QUALIDADE DE VIDA
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
  • COMPETÊNCIAS PARA GERENCIAR AS FINANÇAS
  • FORMAR PARA A CIDADANIA
  • OBJETIVOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM
  • CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • INSTITUIÇÕES DO SISTEMA FINANCEIRO NACIONAL
  • CAUSAS DO DESINTERESSE DO ALUNO
  • ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
  • MÉTODOS PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • CAUSAS QUE DIFICULTAM O APRENDIZADO
  • RECOMENDAÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS
  • RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS AULAS
  • INTERDISCIPLINARIEDADE, NOVAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
  • DIDÁTICA DO ENSINO MATEMÁTICA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • GESTÃO FINANCEIRA NA ERA DIGITAL
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E O USO DAS TECNOLOGIAS
  • DESENVOLVIMENTO DO ALUNO
  • COMO AVANÇAR NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • RESPONSABILIDADES NA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES
  • QUATROS PONTOS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MATEMÁTICA FINANCEIRA NO DIA A DIA
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL
  • O ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • MEDIAÇÃO DO PROFESSOR
  • SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM
  • A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
  • COMO NOSSO CÉREBRO APRENDE (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFESSOR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • A MATEMÁTICA FINANCEIRA E O COTIDIANO
  • A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA ROTINA ESCOLAR
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA BNCC
  • PRINCÍPIOS DE DISCIPLINARIDADE
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA FAMILIAR
  • ESTRATÉGIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
  • ABORDAGEM DO CONTEÚDO
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