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sem juros

Total R$ 175,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº299 27 Dezembro 2012
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve conteúdo em PDF
  • Declaração Matrícula ao iniciar o curso
  • Declaração Conclusão ao finalizar o curso
  • Sem Mensalidades
  • Certificado incluido Sem taxa extra
Certificação

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os cursos são ofertados pela Faculdade Unina credenciada para cursos em EAD.

Credenciamento EAD Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017.

♦ Não existe nenhuma taxa extra para a emissão dos certificados!

♦ Os certificados dos cursos de Direito não são emitidos pela Faculdade Unina, somente pela Educaline.

Clique na imagem para ampliar:

Frente

Verso

Veja os detalhes abaixo:

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria:  MEC - n° 299 de 27 de dezembro de 2012.
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (5 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado.

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito, PIX ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os certificados dos cursos de Aperfeiçoamento e Extensão Universitária realizados no Portal são ofertados pela Faculdade Unina, credenciada para cursos em EAD (Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017), no certificado consta o número da Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016, dando legitimidade ao certificado. 

Iremos enfatizar durante o curso Procedimentos de Segurança no Cotidiano Escolar três conceitos: a disciplina escolar, o vandalismo e a segurança na escola, abordando esses aspectos de forma eficaz iremos  promover a autonomia, responsabilidade e liberdade dos estudantes, com o propósito de colaborar com o processo educativo.

A segurança escolar envolve todos os aspectos da educação. Uma escola segura fornece um ambiente de aprendizagem onde a educação dos alunos, a saúde e a segurança devem ser priorizados, por esse motivo é fundamental a capacitação dos profissionais que desenvolvem esse trabalho. 

Objetivo

É objetivo do curso Procedimentos de Segurança no Cotidiano Escolar é auxilixar os profissionais dos estabelecimentos de ensino a encontrar soluções apropriadas para a resolução dos problemas relativos  a segurança de pessoas e bens.

No curso iremos abordar temas relevantes sobre a segurança na escola e sobre seu papel na construção de um ambiente onde educadores e educandos se sintam seguros e responsáveis pela construção de um ambiente mais protegido.

Prazos
Carga Horária Período de Realização
400 horas 80 dias
380 horas 76 dias
360 horas 72 dias
350 horas 70 dias
340 horas 68 dias
320 horas 64 dias
300 horas 60 dias
250 horas 50 dias
210 horas 42 dias
200 horas 40 dias
180 horas 36 dias
160 horas 32 dias
120 horas 24 dias
60 horas 12 dias
30 horas 6 dias
20 horas 4 dias
8 horas 2 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação e órgãos responsáveis com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma, os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes orgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

Para os cursos de Educação, o prazo mínimo para a realização do curso varia de acordo com a carga horária conforme consta na tabela. O conteúdo é liberado para estudos em 3 fases de acordo com as cargas horárias.

Para os cursos de Direito, Administração e outros, é possível realizar vários cursos concomitantemente.

O curso pode ser finalizado no prazo mínimo, de acordo com a carga horária, conforme escolha do aluno. Os cursos são realizados de forma independente para evitar que as datas coincidam para evitar que os certificados sejam indeferidos. O aluno possui um prazo de até 6 meses para finalizar seu curso.

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SITUAÇÕES DIFÍCEIS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • DIFICULDADE APRESENTADAS PELOS ALUNOS
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • CUIDADO COM O BEM-ESTAR DOS FUNCIONÁRIOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • INFORMAÇÕES AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • CONHECIMENTO DAS LEIS DO ESTATUTO
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIAS
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • RESPONSABILIDADE DO PROFESSOR
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SITUAÇÕES DIFÍCEIS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • DIFICULDADE APRESENTADAS PELOS ALUNOS
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • CUIDADO COM O BEM-ESTAR DOS FUNCIONÁRIOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • INFORMAÇÕES AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • CONHECIMENTO DAS LEIS DO ESTATUTO
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • CUIDADO COM O BEM-ESTAR DOS FUNCIONÁRIOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • INFORMAÇÕES AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • CONHECIMENTO DAS LEIS DO ESTATUTO
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SITUAÇÕES DIFÍCEIS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • DIFICULDADE APRESENTADAS PELOS ALUNOS
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • CUIDADO COM O BEM-ESTAR DOS FUNCIONÁRIOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • BOM RELACIONAMENTO
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • INFORMAÇÕES AOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • CONHECIMENTO DAS LEIS DO ESTATUTO
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIAS
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • RESPONSABILIDADE DO PROFESSOR
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • CUIDADO COM O BEM-ESTAR DOS FUNCIONÁRIOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • DESINTERESSE DO PROFISSIONAL
  • CONCEITOS DE DISCIPLINA
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
  • ORGANIZAÇÃO DA ROTINA DE TRABALHO
  • O QUE DIFERENCIA INDISCIPLINA DE ATO INFRACIONAL
  • RECURSOS UTILIZADOS NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PRIMEIROS SOCORROS - AVALIAÇÃO INICIAL
  • ADULTOS: RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP)
  • RESOLVENDO CONFLITOS DE MANEIRA POSITIVA
  • IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO
  • ÉTICA PROFISSIONAL
  • CONDUTA ÉTICA
  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
  • TIPOS DE PERSONALIDADE (VÍDEO)
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO
  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
  • A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO NA GESTÃO DE PESSOAS
  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
  • AUTOAVALIAÇÃO DO PROFISSIONAL
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • OCORRÊNCIAS NO ÂMBITO ESCOLAR
  • SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO
  • PRINCIPAIS AÇÕES DAS ESCOLAS
  • ORIENTAÇÕES DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE - ECA
  • NORMAS DE CONDUTA ESCOLAR
  • DIREITOS DOS ALUNOS
  • DEVERES E RESPONSABILIDADES DOS ALUNOS
  • CONDUTA EM AMBIENTE ESCOLAR
  • NORMAS E PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA
  • DÚVIDAS FREQUENTES
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  • FATORES QUE INTERFEREM NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • DICAS SOBRE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL (VÍDEO)
  • ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL
  • RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NA EMPRESA
  • PONTO DE VISTA DOS PROFISSIONAIS
  • PRINCIPAIS ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR
  • BOM RELACIONAMENTO
  • FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL
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  • MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
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  • GRAU DA IMPORTÂNCIA DAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
  • TÉCNICAS DE ESTUDO (VÍDEO)
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  • ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • O ABUSO CONTRA CRIANÇA OU ADOLESCENTE
  • EXPLORAÇÃO SEXUAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
  • CONCEITOS SOBRE O BULLYING
  • ESSE PAPO DE BULLYING (VÍDEO)
  • BULLYINGS QUE DEVEM SER EVITADOS NA ESCOLA (VÍDEO)
  • DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO E RACISMO
  • TRABALHANDO A PREVENÇÃO DENTRO DA ESCOLA
  • DIAGNÓSTICO DE SEGURANÇA ESCOLAR
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • SEGURANÇA E SAÚDE NAS ESCOLAS
  • A VIOLÊNCIA NA ESCOLA
  • ABORDAGEM NA SEGURANÇA ESCOLAR
  • TIPOS DE VIOLÊNCIA
  • MEDIDAS DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA NA ESCOLA
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