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sem juros

Total R$ 145,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº 1.327 17 novembro 2016
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve seu conteúdo em PDF
  • Atividades participativas
  • Sem mensalidades
  • SEM TAXA EXTRA para emissão do certificado
Carga Horária

Selecione abaixo a carga horária desejada

350 Horas
Aperfeiçoamento
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R$ 48,33
300 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 43,33
250 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 40,00
200 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 36,67
180 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 33,00
160 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 31,67
120 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 30,00
100 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 29,67
90 Horas
Extensão
A partir de 3x de
R$ 28,33
80 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 26,67
60 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 23,00
40 Horas
Extensão
A partir de 3x de
R$ 19,67
30 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 16,33
20 Horas
Aperfeiçoamento
A partir de 3x de
R$ 13,00
Certificação
CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Os certificados dos cursos oferecidos em nosso portal são emitidos pela Faculdade Unina, que é credenciada pelo MEC para cursos em EAD, conforme Portaria de Credenciamento EAD Nº 321, de 09 de abril de 2024, publicada no DOU nº 70 em 11 de abril de 2024, seção 1, pág. 30.

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Certificados Credenciados MEC

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria
  • QRCODE no verso
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
  • Com Tutoria on-line.

Portaria de Credenciamento EAD Nº 321, de 09 de abril de 2024, publicada no DOU nº 70 em 11 de abril de 2024, seção 1, pág. 30.

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito, PIX ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão, basta solicitar a atualização pelos nossos canais.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (6 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Tutoria on-line.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado. Oferecemos toda a assessoria durante a realização do curso através da nossa tutoria on-line. 

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Os certificados dos cursos oferecidos em nosso portal são emitidos pela Faculdade Unina, que é credenciada pelo MEC para cursos em EAD, conforme Portaria de Credenciamento EAD Nº 321, de 09 de abril de 2024, publicada no DOU nº 70 em 11 de abril de 2024, seção 1, pág. 30.

O curso Depressão e Ansiedade Infantil foi desenvolvido para oferecer uma formação completa e atualizada sobre os aspectos emocionais que envolvem o sofrimento psíquico na infância. Com uma abordagem teórica e prática, o conteúdo propõe a compreensão aprofundada dos sinais, causas, fatores de risco e formas de manifestação desses transtornos em crianças. Por meio de uma linguagem acessível e fundamentada em estudos da psicologia, neurociência e educação, o curso promove reflexões sobre o papel das famílias, das escolas e dos profissionais de saúde no acolhimento e cuidado das crianças em sofrimento emocional. A formação ainda apresenta estratégias de intervenção, prevenção e apoio, respeitando a singularidade de cada criança e valorizando a construção de vínculos afetivos seguros.

Objetivo

O curso tem como objetivo capacitar profissionais da educação, saúde, assistência social e demais interessados no reconhecimento e na atuação diante dos sinais de depressão e ansiedade infantil. Busca desenvolver a sensibilidade e o conhecimento técnico necessários para promover uma escuta qualificada, identificar fatores desencadeantes, compreender os impactos desses transtornos no desenvolvimento infantil e planejar ações de acolhimento e intervenção. Pretende, ainda, fortalecer a rede de proteção à infância, incentivando práticas que respeitem a infância como uma etapa única e fundamental para a formação emocional do sujeito.

Prazos
Carga Horária Período de Realização
350 horas 58 dias
300 horas 50 dias
250 horas 41 dias
200 horas 33 dias
180 horas 30 dias
160 horas 26 dias
120 horas 20 dias
100 horas 16 dias
90 horas 15 dias
80 horas 13 dias
60 horas 10 dias
40 horas 6 dias
30 horas 5 dias
20 horas 3 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação e órgãos responsáveis com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma, os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes órgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

O prazo mínimo para a realização do curso varia de acordo com a carga horária, conforme informado na tabela. O conteúdo é liberado para estudo em 3 fases, também de acordo com a carga horária escolhida.

O curso pode ser concluído dentro do prazo mínimo correspondente à carga horária selecionada pelo aluno. No entanto, não é possível finalizá-lo antes do cumprimento desse prazo mínimo de realização.

Os certificados são emitidos após o aluno realizar as avaliações e completar o prazo mínimo exigido para a carga horária escolhida. Após esse processo, o certificado é assinado por nossa coordenadora e fica disponível na área do aluno.

Lembramos ainda que, caso o curso não seja concluído dentro do prazo mínimo, ele permanecerá disponível na plataforma por 180 dias. A data de validade é informada ao lado do curso, no perfil do aluno!

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • A COMPREENSÃO DA DEPRESSÃO INFANTIL NA ATUALIDADE
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO IDENTIFICAR OS SINTOMAS ANSIOSOS NAS CRIANÇAS
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ESCOLA NA DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO AFETIVO NO COMBATE À DEPRESSÃO
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
  • O USO DE BRINCADEIRAS TERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO EMOCIONAL (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES
  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • FATORES DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS NA INFÂNCIA
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO E DO SONO NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE EXPECTATIVAS DOS PAIS E A AUTOESTIMA INFANTIL
  • DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O IMPACTO DOS DIVÓRCIOS E SEPARAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM DEPRESSÃO E ANSIEDADE
  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
  • O PAPEL DAS EMOÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO LIDAR COM CRISES DE PÂNICO EM CRIANÇAS
  • A RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E ANSIEDADE INFANTIL
  • O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATOR DE PROTEÇÃO (VÍDEO)
  • A AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS INFANTIS
  • A CONSTRUÇÃO DE ROTINAS SAUDÁVEIS PARA REDUZIR A ANSIEDADE
  • A ESCUTA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APOIO À CRIANÇA ANSIOSA (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE AMBIENTE NA SAÚDE EMOCIONAL DAS CRIANÇAS
  • RECURSOS LÚDICOS PARA FACILITAR A EXPRESSÃO EMOCIONAL INFANTIL
  • DEPRESSÃO MÁSCARADA EM CRIANÇAS (VÍDEO)
  • MITOS E VERDADES SOBRE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CRIANÇAS
  • A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS (VÍDEO)
  • AS REPERCUSSÕES A LONGO PRAZO DA DEPRESSÃO NÃO TRATADA NA INFÂNCIA
  • A PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA NO PLANO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ABORDAGENS INOVADORAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS ANSIOSAS (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA REDE DE APOIO SOCIAL PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ESCOLA NA DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO AFETIVO NO COMBATE À DEPRESSÃO
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
  • O USO DE BRINCADEIRAS TERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO EMOCIONAL (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES
  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • FATORES DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS NA INFÂNCIA
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO E DO SONO NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE EXPECTATIVAS DOS PAIS E A AUTOESTIMA INFANTIL
  • DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O IMPACTO DOS DIVÓRCIOS E SEPARAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM DEPRESSÃO E ANSIEDADE
  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
  • O PAPEL DAS EMOÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO LIDAR COM CRISES DE PÂNICO EM CRIANÇAS
  • A RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E ANSIEDADE INFANTIL
  • O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATOR DE PROTEÇÃO (VÍDEO)
  • A AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS INFANTIS
  • A CONSTRUÇÃO DE ROTINAS SAUDÁVEIS PARA REDUZIR A ANSIEDADE
  • A ESCUTA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APOIO À CRIANÇA ANSIOSA (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE AMBIENTE NA SAÚDE EMOCIONAL DAS CRIANÇAS
  • RECURSOS LÚDICOS PARA FACILITAR A EXPRESSÃO EMOCIONAL INFANTIL
  • DEPRESSÃO MÁSCARADA EM CRIANÇAS (VÍDEO)
  • MITOS E VERDADES SOBRE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CRIANÇAS
  • A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS (VÍDEO)
  • AS REPERCUSSÕES A LONGO PRAZO DA DEPRESSÃO NÃO TRATADA NA INFÂNCIA
  • A PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA NO PLANO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ABORDAGENS INOVADORAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS ANSIOSAS (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA REDE DE APOIO SOCIAL PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ESCOLA NA DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO AFETIVO NO COMBATE À DEPRESSÃO
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
  • O USO DE BRINCADEIRAS TERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO EMOCIONAL (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES
  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • FATORES DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS NA INFÂNCIA
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO E DO SONO NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE EXPECTATIVAS DOS PAIS E A AUTOESTIMA INFANTIL
  • DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O IMPACTO DOS DIVÓRCIOS E SEPARAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM DEPRESSÃO E ANSIEDADE
  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
  • O PAPEL DAS EMOÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO LIDAR COM CRISES DE PÂNICO EM CRIANÇAS
  • A RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E ANSIEDADE INFANTIL
  • O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATOR DE PROTEÇÃO (VÍDEO)
  • A AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS INFANTIS
  • A CONSTRUÇÃO DE ROTINAS SAUDÁVEIS PARA REDUZIR A ANSIEDADE
  • A ESCUTA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APOIO À CRIANÇA ANSIOSA (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE AMBIENTE NA SAÚDE EMOCIONAL DAS CRIANÇAS
  • RECURSOS LÚDICOS PARA FACILITAR A EXPRESSÃO EMOCIONAL INFANTIL
  • DEPRESSÃO MÁSCARADA EM CRIANÇAS (VÍDEO)
  • MITOS E VERDADES SOBRE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CRIANÇAS
  • A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS (VÍDEO)
  • AS REPERCUSSÕES A LONGO PRAZO DA DEPRESSÃO NÃO TRATADA NA INFÂNCIA
  • ABORDAGENS INOVADORAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS ANSIOSAS (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
  • O USO DE BRINCADEIRAS TERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO EMOCIONAL (VÍDEO)
  • A IMPORTÂNCIA DA PSICOEDUCAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES
  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • FATORES DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRANSTORNOS MENTAIS NA INFÂNCIA
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO E DO SONO NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE EXPECTATIVAS DOS PAIS E A AUTOESTIMA INFANTIL
  • DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O IMPACTO DOS DIVÓRCIOS E SEPARAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM DEPRESSÃO E ANSIEDADE
  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
  • O PAPEL DAS EMOÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO LIDAR COM CRISES DE PÂNICO EM CRIANÇAS
  • A RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E ANSIEDADE INFANTIL
  • O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATOR DE PROTEÇÃO (VÍDEO)
  • A AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS INFANTIS
  • A CONSTRUÇÃO DE ROTINAS SAUDÁVEIS PARA REDUZIR A ANSIEDADE
  • A ESCUTA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APOIO À CRIANÇA ANSIOSA (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE AMBIENTE NA SAÚDE EMOCIONAL DAS CRIANÇAS
  • RECURSOS LÚDICOS PARA FACILITAR A EXPRESSÃO EMOCIONAL INFANTIL
  • DEPRESSÃO MÁSCARADA EM CRIANÇAS (VÍDEO)
  • MITOS E VERDADES SOBRE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CRIANÇAS
  • A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS (VÍDEO)
  • AS REPERCUSSÕES A LONGO PRAZO DA DEPRESSÃO NÃO TRATADA NA INFÂNCIA
  • ABORDAGENS INOVADORAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS ANSIOSAS (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
  • O USO DE BRINCADEIRAS TERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO EMOCIONAL (VÍDEO)
  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO E DO SONO NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE EXPECTATIVAS DOS PAIS E A AUTOESTIMA INFANTIL
  • DETECÇÃO PRECOCE DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA
  • O IMPACTO DOS DIVÓRCIOS E SEPARAÇÕES NA SAÚDE MENTAL DAS CRIANÇAS (VÍDEO)
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR PARA CRIANÇAS COM DEPRESSÃO E ANSIEDADE
  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
  • O PAPEL DAS EMOÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • COMO LIDAR COM CRISES DE PÂNICO EM CRIANÇAS
  • A RELAÇÃO ENTRE DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E ANSIEDADE INFANTIL
  • O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS COMO FATOR DE PROTEÇÃO (VÍDEO)
  • A AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS INFANTIS
  • A CONSTRUÇÃO DE ROTINAS SAUDÁVEIS PARA REDUZIR A ANSIEDADE
  • A ESCUTA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE APOIO À CRIANÇA ANSIOSA (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS MUDANÇAS DE AMBIENTE NA SAÚDE EMOCIONAL DAS CRIANÇAS
  • RECURSOS LÚDICOS PARA FACILITAR A EXPRESSÃO EMOCIONAL INFANTIL
  • DEPRESSÃO MÁSCARADA EM CRIANÇAS (VÍDEO)
  • MITOS E VERDADES SOBRE DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM CRIANÇAS
  • A IMPORTÂNCIA DA EMPATIA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA CRIANÇAS (VÍDEO)
  • AS REPERCUSSÕES A LONGO PRAZO DA DEPRESSÃO NÃO TRATADA NA INFÂNCIA
  • ABORDAGENS INOVADORAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS ANSIOSAS (VÍDEO)
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • ANSIEDADE NA INFÂNCIA E OS PRINCIPAIS SINAIS DE ALERTA
  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
  • O IMPACTO DAS EXPERIÊNCIAS TRAUMÁTICAS NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL
  • RELACIONAMENTOS FAMILIARES E SUA INFLUÊNCIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL (VÍDEO)
  • AS DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA NORMAL E DEPRESSÃO CLÍNICA NA INFÂNCIA
  • QUANDO A ANSIEDADE INFANTIL SE TORNA PATOLÓGICA (VÍDEO)
  • O DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE ANSIEDADE, TDAH E OUTROS TRANSTORNOS
  • IMPACTOS DA DEPRESSÃO INFANTIL NO DESEMPENHO ESCOLAR (VÍDEO)
  • A RELAÇÃO ENTRE BULLYING, ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM CRIANÇAS
  • O PAPEL DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA
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  • DEPRESSÃO INFANTIL EM TEMPOS DE TECNOLOGIA E REDES SOCIAIS
  • A ANSIEDADE DE SEPARAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS (VÍDEO)
  • COMO FORTALECER A RESILIÊNCIA EM CRIANÇAS ANSIOSAS E DEPRIMIDAS
  • ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DEPRESSÃO E ANSIEDADE INFANTIL (VÍDEO)
  • A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE E DA MÚSICA NO PROCESSO TERAPÊUTICO INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE ESCOLAR SAUDÁVEL PARA A SAÚDE MENTAL (VÍDEO)
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  • A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA FAMILIAR NO TRATAMENTO INFANTIL
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  • FATORES GENÉTICOS E AMBIENTAIS NA DEPRESSÃO INFANTIL (VÍDEO)
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