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Metodologia do Ensino à Distância Tutor EAD

A partir de 3x de
R$ 48,33
sem juros

Total R$ 145,00
  • Certificado Credenciado MEC
  • Faculdade UNINA Portaria MEC - Nº 1.327 17 novembro 2016
  • Certificado Digital Assinatura Eletrônica Medida Provisória nº 2002 24 Agosto 2001
  • Salve seu conteúdo em PDF
  • Declaração Matrícula ao iniciar o curso
  • Declaração Conclusão ao finalizar o curso
  • Atividades participativas
  • Sem mensalidades
  • SEM TAXA EXTRA para emissão do certificado
Carga Horária

Selecione abaixo a carga horária desejada

350 Horas
Aperfeiçoamento
340 Horas
Aperfeiçoamento
320 Horas
Aperfeiçoamento
300 Horas
Aperfeiçoamento
250 Horas
Aperfeiçoamento
210 Horas
Aperfeiçoamento
200 Horas
Aperfeiçoamento
180 Horas
Aperfeiçoamento
160 Horas
Aperfeiçoamento
120 Horas
Aperfeiçoamento
90 Horas
Extensão
60 Horas
Aperfeiçoamento
40 Horas
Extensão
30 Horas
Aperfeiçoamento
20 Horas
Aperfeiçoamento
8 Horas
Aperfeiçoamento
Certificação
CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC 

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os cursos são ofertados pela Faculdade Unina credenciada para cursos em EAD.

Credenciamento EAD Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017.

MODELO FRENTE

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MODELO VERSO

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CERTIFICADOS CREDENCIADOS PELO MEC

Os certificados são assinados individualmente de forma digital, de acordo com o Artigo 10 da Medida Provisória 2200-2 de 24/08/2001. 

Todos os documentos assinados de forma digital são cadastrados na Secretaria da Receita Federal, tendo a mesma validade do documento original. 

No certificado consta:

  • Número da Portaria: (Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016).
  • QRCODE no verso
  • Emitidos pela Faculdade Unina.
  • Assinatura do Diretor da Faculdade Unina.
  • Nome completo do aluno, RG e CPF.
  • Número de matrícula do aluno.
  • Carga horária total.
  • Período de realização do curso.
  • Conteúdos trabalhados.
  • Número de registro do certificado.
  • Nota da Avaliação.
  • Frequência.
  • Nome do coordenador.
  • Assinatura Digital do coordenador do curso: Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Nome do professor do curso.

Certificação válida para:

  • Comprovação de Prova de Título de Educação Continuada.
  • Para elevação funcional dos professores aceitos pelas Secretarias de Educação, de acordo com o plano de carreira ou edital.
  • Para apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal.
  • Válido como atividades complementares como horas extras.
  • Para acrescentar ao seu currículo e concorrer a melhores vagas no Mercado de Trabalho.
  • Com Tutoria on-line.

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Matricule-se

Para realizar sua matrícula, siga os seguintes passos:

  • Escolha o tema do curso que deseja e clique em Matricule-se.
  • Selecione a carga horária que melhor atende suas necessidades.
  • Poderá optar por cursos de Aperfeiçoamento ou Extensão.
  • Escolha a forma de pagamento.
  • Assim que receber a confirmação de pagamento por e-mail, você já pode iniciar o curso, através da área do aluno.

Como realizar seu curso:

  • O aluno poderá estudar no horário e local onde desejar, basta acessar a área do aluno no site.
  • O certificado é emitido pela Faculdade Unina devidamente credenciada pelo MEC.
  • Início imediato e sem mensalidades.
  • Certificado digital poderá ser impresso após a finalização do curso.
  • Certiifcado com assinatura eletrônica de acordo com as normas das Secretarias de Educação. Medida Provisória nº 2002 - 24 agosto 2001.
  • Conteúdo cuidadosamente elaborado por professores capacitados e disponível para donwload no formato PDF.
  • Único site que calcula automaticamente o período de realização do curso de acordo com a Lei Federal (6 horas dia).
  • Assim que finalizado o curso e cumprido o prazo mínimo de realização o certificado é gerado.
  • Conteúdo liberado em três fases para que o aluno se realize seus estudos e a avaliação de cada módulo separadamente.
  • Informações de cada fase do andamento do seu curso por email, desde o início até a finalização do mesmo.
  • Tutoria on-line.
  • Assessoria via whatsapp e email para dúvidas e procedimentos.
Avaliação

Para todas as cargas horárias, a avaliação ocorre por meio de um questionário on-line constituído de perguntas de múltiplas escolhas com consulta ao material estudado. A nota mínima exigida é 7, mas caso ela não seja atingida, duas novas tentativas podem ser feitas sem custo adicional. A nota da avaliação consta no verso do certificado de conclusão do curso.

Após responder todas as questões o aluno deverá clicar em "corrigir questionário" sendo APROVADO o curso será finalizado e prosseguimos para a emissão do certificado. Oferecemos toda a assessoria durante a realização do curso através da nossa tutoria on-line. 

Pagamento

O pagamento é feito por meio da CIELO, um serviço simples e seguro que lhe permite escolher a forma mais conveniente. Observando a figura abaixo, você pode perceber que é possível pagar via boleto bancário, cartão de crédito, PIX ou depósito bancário e ainda parcelar o valor em até 3x sem juros no cartão.

O parcelamento só é possível através do cartão de crédito.

Descrição

CERTIFICADOS EMITIDOS PELA FACULDADE UNINA CREDENCIADA PELO MEC

Recredenciada pela Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016.

Todos os certificados dos cursos de Aperfeiçoamento e Extensão realizados no Portal são ofertados pela Faculdade Unina, credenciada para cursos em EAD (Portaria MEC - N° 213, de 03 de fevereiro de 2017), no certificado consta o número da Portaria MEC - Nº 1.327 de 17 de novembro de 2016, dando legitimidade ao certificado. 

Neste curso você estudará sobre a modalidade de Ensino a Distância (EAD), história, objetivos e metodologias. Assim será capaz de compreender e aplicar as ferramentas e tecnologias desta modalidade de estudo, a qualquer nível de ensino, desde a educação básica até o ensino superior. 

A Educação a Distância (EaD) se caracteriza como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias ou mídias, através das quais professor e aluno se encontram, grande parte das vezes, separados espacial e temporalmente. A flexibilidade e a autonomia são características intrínsecas desta modalidade de ensino. Todavia, a flexibilidade permite ao aluno estudar no horário que lhe convém, com dedicação e comprometimento na realização de suas atividades, levando-o à autonomia em relação à escolha de espaços e tempo para o estudo, sempre respaldado pelo feedback do professor para mostrar seus possíveis erros, problematizar questões, realizar apontamentos e orientá-lo no processo de aprendizagem.

É importante esclarecer que a educação a distância (EaD) não deve ser considerada um novo método de ensino, mas sim uma modalidade de educação que requer uma metodologia adequada à sua natureza e finalidades. Essa modalidade não pretende eliminar o ensino presencial ou substituir o professor pelos recursos tecnológicos. Ao contrário, ela pode vir a complementar esse ensino, ou ainda, oportunizar formação àqueles que, por motivo de trabalho, localização geográfica ou outros fatores, não têm acesso aos cursos presenciais. 

Objetivo

O objetivo do curso é dar acesso a conhecimentos gerais sobre o Ensino a Distância, desde seu surgimento, incluindo histórico, importância e metodologias específicas para algumas áreas, além de como trabalhar com determinadas faixas etárias e tecnologias disponíveis atualmente, trazendo reflexão e conhecimento sobre os desafios do Ensino a Distância, seja em níveis sociais, culturais ou econômicos e como cada membro do processo da modalidade EaD deve participar. Capacitando o aluno a entender mais a fundo todo o processo do ensino a distância e aplicar seus conhecimentos com qualidade e segurança. 

Prazos
Carga Horária Período de Realização
350 horas 58 dias
340 horas 56 dias
320 horas 53 dias
300 horas 50 dias
250 horas 41 dias
210 horas 35 dias
200 horas 33 dias
180 horas 30 dias
160 horas 26 dias
120 horas 20 dias
90 horas 15 dias
60 horas 10 dias
40 horas 6 dias
30 horas 5 dias
20 horas 3 dias
8 horas 1 dias

A Educaline segue as orientações das Secretarias de Educação e órgãos responsáveis com o intuito que os certificados sejam homologados e nossos alunos possam ter o máximo de aproveitamento dos cursos. Desta forma, os certificados são emitidos após o prazo estipulado, pois estes orgãos não aceitam uma grande carga horária realizada em um curto período de espaço de tempo.

Para os cursos de Educação, o prazo mínimo para a realização do curso varia de acordo com a carga horária conforme consta na tabela. O conteúdo é liberado para estudos em 3 fases de acordo com as cargas horárias.

O curso pode ser finalizado no prazo mínimo, de acordo com a carga horária, conforme escolha do aluno. 

Orientamos aos alunos a realizar cada curso de forma independente, para que não fiquem com o mesmo período de realização, pois as secretarias de educação e órgãos responsáveis não aceitam grandes cargas em curtos espaços de tempo, desta forma, é responsabilidade do aluno atentar aos prazos.

Os certificados são emitidos após o aluno ter realizado as avaliações e completado o prazo mínimo de realização referente a cada carga horária. 

São assinados pela nossa coordenadora e após esse processo estará disponível na área do aluno.

Conteúdo

Visualize o conteúdo do curso selecionando a carga horária abaixo:

  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • MELHORIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • PAPEL DA FAMÍLIA
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • MELHORIAS NO EAD
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • COMO TRABALHAR COM EXPERIMENTO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIO EAD
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • VIDEOAULA
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • ENSINO REMOTO
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • ENSINO DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • MELHORIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • PAPEL DA FAMÍLIA
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • MELHORIAS NO EAD
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • COMO TRABALHAR COM EXPERIMENTO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIO EAD
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • VIDEOAULA
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • MELHORIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • PAPEL DA FAMÍLIA
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • MELHORIAS NO EAD
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • COMO TRABALHAR COM EXPERIMENTO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIO EAD
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • VIDEOAULA
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • MELHORIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • PAPEL DA FAMÍLIA
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • MELHORIAS NO EAD
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • COMO TRABALHAR COM EXPERIMENTO
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • MELHORIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • PAPEL DA FAMÍLIA
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS DO TUTOR
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • VANTAGENS DO ENSINO HÍBRIDO
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
  • SUPERANDO DESAFIOS
  • ALIADOS DO EAD
  • SALA DE AULA VIRTUAL
  • MAPA VISUAL
  • APRENDIZAGEM INTERATIVA
  • EXPERIMENTOS NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • NÚCLEO DE ESTÁGIOS
  • FUNÇÕES DO NÚCLEO DE ESTÁGIO
  • QUALIDADE NA COMUNICAÇÃO
  • QUALIDADE NA FORMAÇÃO
  • QUALIDADE FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
  • JUVENTUDE E ENSINO
  • VIDEOAULA E OUTROS RECURSOS
  • EDUCAÇÃO E COMUNIDADE
  • EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA
  • TECNOLOGIAS SOCIAIS EDUCATIVAS
  • COMUNIDADE VIRTUAL
  • ENSINO REMOTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • GESTÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
  • MATEMÁTICA A DISTÂNCIA
  • O PROFESSOR DE MATEMÁTICA
  • GERAÇÕES DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCEITUANDO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CONCLUSÃO
  • REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • INTRODUÇÃO
  • HISTÓRICO EAD
  • ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL
  • DESAFIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • O TUTOR NO EAD
  • A METODOLOGIA DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AVALIAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • CENÁRIOS DO ENSINO A DISTÂNCIA
  • AULA INVERTIDA NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ENSINO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO DE BASE
  • COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • ABORDAGENS PEDAGÓGICAS
  • AULAS REMOTAS NA PANDEMIA
  • DESAFIOS ENSINO A DISTÂNCIA EMERGENCIAL
  • GOVERNO E O EAD SUPERIOR
  • ENSINO HÍBRIDO
  • ENSINO HÍBRIDO PERSONALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO (VÍDEO)
  • EVASÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA
  • DESAFIOS CULTURAIS E SOCIAIS
  • DESAFIO DA VIVÊNCIA
  • DESAFIOS OPERACIONAIS E TECNOLÓGICOS
  • ORGANIZAÇÃO DO ESTUDANTE
  • BUSCA DA AUTONOMIA
  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA A FAVOR
  • PRINCIPAIS PAPÉIS DA EDUCAÇÃO
  • TAXONOMIA DE BLOOM
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